Fatoni, F., & Nurhajarurahmah, S. Z. (2024). Dampak Kesehatan Kardiovaskular terhadap Fungsi Kognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika berdasarkan Model Polya. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 4(4), 779–788. https://doi.org/10.53299/jagomipa.v4i4.944