Pengelolaan Keuangan Pendidikan dalam Meningkatkan Efisiensi dan Efektivitas Sumber Daya
DOI:
https://doi.org/10.53299/jppi.v4i4.757Keywords:
permasalahan keuangan, keuangan Pendidikan, pengelolaan keuangan pendidikanAbstract
Pengelolaan keuangan pendidikan di Indonesia mengalami kendala, yaitu terbatasnya alokasi dana yang diterima sekolah, transparansi dalam pengelolaan anggaran, dan kapasitas pengelola keuangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengelolaan keuangan pendidikan guna mendukung efektivitas dan efisiensi alokasi sumber daya di lembaga pendidikan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi pustaka yang mengacu pada artikel-artikel yang terindeks di google scholar. Pengumpulan data dilakukan melalui penelaahan literatur terkait pengelolaan keuangan di sektor pendidikan, serta analisis kritis terhadap penelitian-penelitian sebelumnya. Analisis data menggunakan pendekatan tematik untuk mengidentifikasi pola pengelolaan keuangan yang efektif dan tantangan yang dihadapi dalam implementasinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan keuangan yang baik di lembaga pendidikan sangat berpengaruh terhadap peningkatan kualitas pendidikan. Selain itu, transparansi dan akuntabilitas dalam penggunaan anggaran menjadi faktor kunci dalam mewujudkan pengelolaan yang efisien. Namun, tantangan seperti kurangnya sumber daya finansial dan kurangnya kapasitas pengelola keuangan tetap menjadi kendala utama. Kesimpulannya, peningkatan kapasitas pengelola keuangan dan penerapan sistem pengawasan yang ketat diperlukan untuk memastikan pengelolaan keuangan yang lebih optimal, sehingga mampu meningkatkan mutu pendidikan secara keseluruhan.
References
Ahyani, E., & Dhuhani, E. M. (2024). Transformasi Digital dalam Manajemen Perkantoran Pendidikan: Sebuah Kajian Literatur. Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 12(1), 205. https://doi.org/10.33394/vis.v12i1.10785
Alfiani, M. (2021). Komparasi Pengelolaan Dana BOS Sebelum dan Saat Pandemi Covid 19. JIMEA: Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi), 5(3), 1927-1941.
Amalia, F. N., Fadhila, F., & Purba, K. N. E. (2024). Analisis Pengaruh Fungsi Manajemen terhadap Efektivitas Lembaga Pendidikan. Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu …, 1(3). https://journal.lpkd.or.id/index.php/Katalis/article/view/492
Aresteria, M. (2018). Peran Audit Internal Dalam Pencegahan Fraud Di Perguruan Tinggi : Literature Review. Jurnal Akuntansi, Ekonomi Dan Manajemen Bisnis, 6(1), 45–53. https://doi.org/10.30871/jaemb.v6i1.810
Aritonang, A. Y. (2020). Antisipasi Pandemi Covid-19, Tak Perlu Kurikulum Baru Pendidikan Tinggi. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Pengetahuan, 2(2), 98–104.
Armadan, A., Mubarok, S. Al, & Tengah, L. (2023). Peningkatan Kualitas Pendidikan Melalui Implementasi Manajemen Mutu. Attractive : Innovative Education Journal, 5(3), 129–139. https://www.attractivejournal.com/index.php/aj/
Ayu, D. M., et. al. (2024). Strategi Pengelolaan Keuangan Sekolah untuk Meningkatkan Efisiensi Sumber Daya. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(4), 1596-1603.
Daffa Maulana, T., Ananda Setya Nugroho, A., Adi Suryaputra, B., & Wulansari, A. (2024). Tinjauan Literatur Sistematis: Manajemen Sumber Daya Ti Di Lingkungan Pendidikan. JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 8(1), 57–62. https://doi.org/10.36040/jati.v8i1.8717
Fadhila, N., & Riani, L. P. (2024). Menelisik Problematika Pembiayaan Pendidikan Di Indonesia : Sebuah Tinjauan Literatur.
Febrianto, T., Soediantono, D., Staf, S., Tni, K., & Laut, A. (2022). Enterprise Resource Planning (ERP) and Implementation Suggestion to the Defense Industry: A Literature Review. Journal of Industrial Engineering & Management Research, 3(3), 2722–8878. http://www.jiemar.org
Hatta, E., et.al. (2018). Pelatihan dan Pembenahan Manajemen Keuangan dan Admnistrasi pada Yayasan PAUD dan TK Musa Enda Padang. Jurnal Akuntansi & Manajemen, 13(2), 17-24.
Indadihayati, W., & Hariyanto, V. L. (2023). Tinjauan Literatur Tentang Penerapan Prinsip Total Quality Management Dalam Pendidikan Vokasi: Tantangan Dan Peluang. Satya Sastraharing : Jurnal Manajemen, 7(1), 1–20. https://doi.org/10.33363/satya-sastraharing.v7i1.1029
Jaelani, A. (2015). Pengelolaan Keuangan Publik Di Indonesia: Tinjauan Keuangan Publik Islam. Munich Personal RePEc Archive, 1(1), 1–28. https://mpra.ub.uni-muenchen.de/69525/1/MPRA_paper_69525.pdf
Kuntadi, C., & Dian Rosdiana. (2022). Faktor-faktor yang Memengaruhi Efektivitas Penyerapan Anggaran Belanja Pendidikan: Perencanaan Anggaran, Peraturan, Koordinasi (Literature Review). Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 4(2), 142–152. https://doi.org/10.31933/jemsi.v4i2.1201
Kuntadi, C., Wahyuni, K. E., & Mansawan, C. M. (2022). Literature Review : Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Penganggaran Pada Pemerintah Daerah Di Indonesia. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 3(6), 561–569.
Miranti. (2023). Analisis Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Lulusan di SMAN Halong Kabupaten Balangan. Educational Journal: General Specific Research, 3(2), 295-3-1.
Muhammad Asir, Yuniawati, R. A., Mere, K., Sukardi, K., & Anwar, M. A. (2023). Peran manajemen risiko dalam meningkatkan kinerja perusahaan: studi manajemen sumber daya manusia. Entrepreneurship Bisnis Manajemen Akuntansi (E-BISMA), 4(1), 32–42. https://doi.org/10.37631/ebisma.v4i1.844
Nasir, M., Yusrizal, & Murniati, A.R. (2018). Efektifitas Manajemen Keuangan pada SMA Negeri 1 Indra Jaya Kabupaten Aceh Jaya. Jurnal Magister Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Syiah Kuala, 6(1), 1-5.
Nasution, et.al. (2024). Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kualitas Penyusunan Anggaran Sekolah Menengah Pertama: Studi Kualitatif di Medan. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari jambi, 24(3), 2638-2642. DOI: 10.33087/jiubj.v24i3.5494
Putri, S. M., dan Panjaitan, B. S., (2023). Pertanggungjawaban Kepala Sekolah terhadap Perbuatan Korupsi Dana Bos. Unes Law Review, 6(2), 7036 – 7046. https://doi.org/10.31933/unesrev.v6i2
Rahman, A. (2017). Efisiensi dalam Pembiayaan Pendidikan untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Jurnal Eklektika, 5(2), 87-103.
Sampetoding, E. A. M., Uksi, R., & Pongtambing, Y. S. (2024). Digital Transformation pada Sistem Informasi Akuntansi di Desa. Jurnal Inovasi Akuntansi (JIA), 2(1), 72–77. https://doi.org/10.36733/jia.v2i1.9046
Santoso, R. A., Syaputra, A., Raharja, B. O. O., & ... (2024). Analisis Literature Review Tentang Efektivitas Perencanaan dan Pengendalian Anggaran Biaya Produksi Di Perusahaan. NJMS : Nusantara Journal of Multidisciplinary Science, 1(6), 333–341.
Saputra, F. A., Saputra, A. S., Asyraf, A., & Kusumastuti, R. (2023). Perkembangan Akuntansi Keuangan Serta Tantangan di Era Digital. EKALAYA : Jurnal Ekonomi Akuntansi, 1(2), 17–25. https://doi.org/10.59966/ekalaya.v1i2.114
Saputra Mokoagow, D., Mokoagow, F., Pontoh, S., Ikhsan, M., Pondang, J., & Paramarta, V. (2024). Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit dalam Meningkatkan Efisiensi: Mini Literature Review. COMSERVA : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 3(10), 4135–4144. https://doi.org/10.59141/comserva.v3i10.1223
Suyatno, A., Leuhery, F., Agustinus, J. W., Lubis, F. M., & Harahap, M. A. K. (2023). Pengaruh Flexible Working Space dan Organizational Culture Terhadap Produktivitas Kerja: Literature Review Manajemen Sumber Daya Manusia. Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING), 7(1), 770–777. https://doi.org/10.31539/costing.v7i1.6319
Zainudin, M. (2019). Penyelewengan Dana Bos dapat Terjadi karena Kurangnya Transparansi Pihak Sekolah Terhadap Publik. Jurnal Jendela Hukum, 6(2): 32-38.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
