Ashari, L. H., Hidayad, A. and Heri, L. (2024) “Evaluasi Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Sekolah Dasar di Kabupaten Bima: Model Context, Input, Process, Product”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 4(4), pp. 1712–1722. doi: 10.53299/jppi.v4i4.892.