Sosialisasi etika komunikasi di media sosial pada kalangan siswa SMA sebagai antisipasi penyalahgunaan teknologi
DOI:
https://doi.org/10.53299/bajpm.v5i3.2425Keywords:
Etika Komunikasi, Media Sosial, TeknologiAbstract
Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah siswa mendapat gambaran tentang Etika berkomunikasi di kalangan Siswa SMA Selain itu, sebagai transfer informasi dan ilmu pengetahuan kepada peserta didik di Sekolah Menengah Atas tentang Etika Komunikasi Media Sosial yang baik sebagai Antisipasi Penyalahgunaan Teknologi. Dengan adanya kegiatan pengabdian ini siswa kelas X SMA Dharma Ayu diharapkan mendapatkan gambaran informasi terkait bagaimana mengelola media sosial dengan baik sehingga mengantisipasi dampak penyalahgunaan teknologi. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah sosialisasi secara langsung kepada Siswa kelas X SMA Dharma Ayu tentang Etika Komunikasi Media Sosial sebagai Antisipasi Penyalahgunaan Teknologi dengan tahapan analisis dan identifikasi permasalahan mitra, Persiapan alat dan bahan dan pelaksanaan kegiatan pengabdian. Kegiatan sosialisasi ini mendapat respon positif dari pihak sekolah khususnya siswa sebab mendapatkan gambaran informasi dan pengetahuan terkait penggunaan Media Sosial yang baik sesuai etika Komunikasi sehingga tetap menjaga norma-norma kesantunan dalam berkomunikasi, dan berdampak baik bagi masyarakat pengguna media sosial.
References
Akbar, F. (2022). Dakwah Komunikasi Visual. Research and Development Journal of Education (Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Agustina, A., Adha, M. M., & Mentari, A. (2023). Pengaruh Literasi Digital Terhadap Etika Bermedia Sosial Peserta Didik. Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Pembelajaran, 52-64.
Arianti, G. (2017). Kepuasan remaja terhadap penggunaan media sosial instragram dan path. Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 16(2), 180-192.
A, Y. Lubis. 2014 Filsafat Ilmu: Klasik hingga Kontemporer. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Dewi, R. 2019. Islam dan Etika Bermedia (Kajian Etika Komunikasi Netizen di Media Sosial Instagram Dalam Perspektif Islam). Research Fair Unisri. 3(1): 139-142.
Hymes, D. (1974). Model of interaction of language and social life. In Gumperz & D. Hymes (Eds.), Direction in Sosiolinguistic. Hold & Rinehart and Winston.
Howey, M. C. L., & DeLucia, C. M. (2022). Spectacles of Settler Colonial Memory: Archaeological Findings from an Early Twentieth-Century “First” Settlement Pageant and Other Commemorative Terrain in New England. International Journal of Historical Archaeology, 26(4).
Indonesia, P. (2016). Undang-Undang Nomor 19 TAHUN 2016 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 Tentang Informasi dan Transaksi Elektronik. Jakarta.
Kowalski, R. M., & Limber, S. P. (2012). Psychological, Physical, and Academic. Journal of Adolescent Health, 513-520.
Morissan, (2013). Teori Komunikasi Individu Hingga Massa. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Mutiah, T., Albar, I., Fitriyanto, & A.Rafiq. (2019). Etika Komunikasi dalam Menggunakan Media Sosial. Global Komunika, 1, 14-24.
Nasrullah, Rulli. (2015). Media Sosial Perspektif Komunikasi, Budaya dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media
Rochimah, T. (2021). Gerakan Literasi Media: Melindungi Anak-Anak dari Gempuran Pengaruh Media. In D.Herlina, Gerakan Literasi Media Indonesia, pp 18-36.
Sudibyo, Agus. (2016). Etika Bermedia dan Kontroversi Politik. HU. Kompas. Edisi 18 Oktober 2016.
Turnip, E.Y & Siahaan, C. (2021). Etika berkomunikasi dalam era media digital. Jurnal Intelektiva. 3(4): 38-45.
Wahyudin, U., & Karimah, K. E. (2016). Etika Komunikasi di Media Sosial. Prosiding Seminar Nasional Komunikasi, 216-224.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
