Peningkatan Kompetensi Karyawan Rumah Makan dalam Memberikan Pelayanan Optimal kepada Tamu di Depot Cek Nin
DOI:
https://doi.org/10.53299/ba-jpm.v6i2.4170Keywords:
Kualitas Pelayanan, Pelatihan Karyawan, Kepuasan PelangganAbstract
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi karyawan Depot Cek Nin dalam aspek komunikasi, etika pelayanan, kecepatan layanan, serta kemampuan menangani keluhan pelanggan guna menciptakan pengalaman pelayanan yang lebih optimal. Metode yang digunakan adalah pelatihan berbasis kompetensi dengan pendekatan blended learning yang mengombinasikan workshop interaktif, simulasi pelayanan, dan on-the-job training. Pendekatan ini dirancang secara partisipatif agar karyawan terlibat aktif dalam proses pembelajaran serta mampu mengaplikasikan materi secara langsung dalam situasi kerja nyata. Evaluasi efektivitas kegiatan dilakukan melalui observasi langsung, wawancara dengan karyawan, serta penyebaran kuesioner kepuasan pelanggan dengan membandingkan kondisi sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan pelayanan karyawan, khususnya dalam hal komunikasi yang lebih efektif, sikap yang lebih ramah, serta kemampuan yang lebih baik dalam merespons kebutuhan dan keluhan pelanggan. Selain itu, partisipasi aktif karyawan selama pelatihan turut mendorong perubahan sikap yang lebih profesional dan responsif. Temuan ini mengindikasikan bahwa metode pelatihan yang diterapkan efektif dalam meningkatkan kualitas pelayanan secara menyeluruh.
References
Armstrong, M., & Taylor, S. (2014). Armstrong’s Handbook of Human Resource Management Practice. Kogan Page Limited. https://books.google.co.id/books?id=BSNEngEACAAJ
Bitner, M. J., Ostrom, A. L., & Morgan, F. N. (2008). Service Blueprinting: A Practical Technique for Service Innovation. California Management Review, 50(3), 66–94. https://doi.org/10.2307/41166446
Dewi, V. S., Asmadi, I., & Haryono, B. (2025). Pengaruh Pelatihan dan Pelayanan Terhadap Kepuasan Pelanggan pada PT Kasoem Group. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(3), 1565–1573.
Freire, P. (2020). Pedagogy of the oppressed. In Toward a sociology of education (pp. 374–386). Routledge.
Grönroos, C. (2007). Service management and marketing: customer management in service competition. John Wiley & Sons.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing Management. Pearson. https://books.google.co.id/books?id=UbfwtwEACAAJ
Lukman, L., Yindrizal, Y., Susiana, S., Graha, F. Van, & Zahra, M. (2024). Peran Empati untuk Meningkatkan Kepuasan Mahasiswa Universitas Andalas Kampus Payakumbuh. Seiko: Journal of Management & Business, 7(1.1).
Luthans, F. (2011). Organizational Behaviour: An Evidence-Based Approach. McGraw-Hill.
Ma’soem University. (2026a, February 28). Mengajar Berbasis Experiential Learning: Pendekatan Reflektif untuk Membangun Kompetensi Nyata Mahasiswa. https://masoemuniversity.ac.id/artikel/mengajar-berbasis-experiential-learning-pendekatan-reflektif-untuk-membangun-kompetensi-nyata-mahasiswa/ .
Ma’soem University. (2026b, March 14). Pelatihan sebagai Strategi Pengembangan Kompetensi Profesional Mahasiswa FKIP. https://masoemuniversity.ac.id/artikel/pelatihan-sebagai-strategi-pengembangan-kompetensi-profesional-mahasiswa-fkip/ .
Noe, R. A. (2020). Employee Training and Development. McGraw-Hill Education. https://books.google.co.id/books?id=KtJGzgEACAAJ
Parasuraman, A., Zeithaml, V. A., & Berry, L. L. (1988). Servqual: A multiple-item scale for measuring consumer perc. Journal of Retailing, 64(1), 12.
Rezza, A. M., & Asyraq, G. F. (2022). Analisis Kepuasan Konsumen Terhadap Kinerja Pelayanan Di Pt Pos Bandung Dengan Metode SERVQUAL. Pro Mark, 12(2).
Salas, E., Tannenbaum, S. I., Kraiger, K., & Smith-Jentsch, K. A. (2012). The Science of Training and Development in Organizations. Psychological Science in the Public Interest, 13(2), 74–101. https://doi.org/10.1177/1529100612436661
Schneider, B., & White, S. S. (2004). Service quality: Research perspectives. Sage.
Tjiptono, F. (2018). Strategi Pemasaran, Edisi Ke-4. Andi.
Wijayanti, N., Fikri, A. H., & Afifah, S. (2026). Analisis Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kreativitas Belajar Murid Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas. Jurnal Economic Edu, 6(02), 358–369.
Wirtz, J., & Lovelock, C. (2016). Services Marketing: People, Technology, Strategy (Eighth Edition). World Scientific Publishing Company. https://books.google.co.id/books?id=dKJIDQAAQBAJ
Yunitasari, R. K. K. D., & Fauzan, R. (2023). Pengaruh efektivitas pelatihan dalam meningkatkan kompetensi karyawan. Prosiding Management Business Innovation Conference (MBIC), 6(1), 516–527.
Zeithaml, V. A., Bitner, M. J., & Gremler, D. D. (2017). Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm. McGraw-Hill Education. https://books.google.co.id/books?id=7_LssgEACAAJ
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.











