Pelatihan Penggunaan Canva Berbasis Handphone dalam Mendesain Poster bagi Warga Belajar

Authors

  • Miftha Nur Jannah Universitas Mulawarman
  • Aprilia Anggi Wulansari. W Universitas Mulawarman
  • Riska Cholifatul Maulida Universitas Mulawarman
  • Nur Aini Universitas Mulawarman
  • Nur Rahmawati Azzahra Universitas Mulawarman
  • Tri Widyasari Universitas Mulawarman
  • Nur Awwaliyah Romadani PKBM An-Nur, Samarinda

DOI:

https://doi.org/10.53299/ba-jpm.v6i3.5412

Keywords:

Canva, Poster, Smartphone, Warga belajar

Abstract

Pemanfaatan smartphone oleh warga belajar Paket B di PKBM An-Nur masih didominasi untuk komunikasi, hiburan, dan media sosial sehingga belum dimanfaatkan secara optimal untuk pengembangan keterampilan digital. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan warga belajar Paket B dalam menggunakan Canva melalui smartphone, mengembangkan kreativitas dalam membuat poster digital, serta mendorong pemanfaatan poster sebagai media informasi dan promosi. Kegiatan menggunakan metode pelatihan dengan pendekatan deskriptif kualitatif yang dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pelaksanaan kegiatan meliputi observasi dan wawancara awal, penyampaian materi, demonstrasi, praktik pembuatan poster, serta evaluasi menggunakan kuesioner. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta mampu memahami fungsi dasar Canva dan menerapkan berbagai fitur untuk membuat poster digital secara mandiri. Pelatihan juga memberikan pengalaman kepada warga belajar dalam memanfaatkan smartphone secara lebih produktif serta meningkatkan keterampilan desain dan kompetensi digital. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan Canva berbasis smartphone dapat menjadi alternatif dalam pengembangan keterampilan digital pada pendidikan nonformal. pelatihan Canva berbasis smartphone menjadi alternatif pengembangan keterampilan digital di pendidikan nonformal.

References

Arien, W., Syafitra, V., Hidayani, N., & Anshori, N. (2025). Pucuk Rebung : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pelatihan canva poster dan iklan kreatif untuk peningkatan literasi digital warga belajar PKBM Bina Kreasi. 14(2), 33–36.

Bian, Y., Mokodompit, M., & Sari, Y. P. (2024). Pemanfaatan Canva For Education dalam Membangun Literasi Digital di Era Kurikulum Merdeka : Sebuah Analisis Studi Pustaka. Jurnal Ilmu Manajemen Sosial Humaniora, 6, 12–20. https://doi.org/10.51454/jimsh.v6i1.404

Fajriati, R., Ashlan, S., Suri, M., Qadrunnada, A., Rahmayanti, K., & Hanum, R. (2025). PELATIHAN CANVA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL SISWA SDIT NURUL ISHLAH BANDA ACEH Canva Training to Improve Digital Literacy Students of SDIT Nurul Ishlah Banda Aceh. 7(1), 7–11.

Hani, S. U., Rahayu, S., & Yulianti, W. R. (2024). Pelatihan Canva untuk Meningkatkan Literasi Digital di SDN Sirap dan SDN Sirnasari. JURNAL PENGABDIAN SOSIAL, 2(2), 2630–2639. https://doi.org/https://doi.org/10.53624/kontribusi.v5i2.524

Hendratno, Amalia, E., Istighfaroh, N., Siswanto, B. E., & Mufidah, Z. R. (2025). Pelatihan Literasi Digital Canva untuk Guru Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat |, 5(2), 242–251.

Indra, D., Hayati, L. N., Syahnur, M. H., Kadri, W., Suat, R., Rifky, M., & Scania, S. (2024). Pelatihan Kreatifitas Digital Menggunakan Canva Bagi Anggota Karang Taruna Parangloe. JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat), 9(2), 123–130. https://doi.org/https://doi.org/10.21067/jpm.v9i2.10601 Pelatihan

Kaibana, B., Lema, S. L., Djasingtang, A., & Kalabahi, S. M. (2026). PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM PEMBELAJARAN. 4.

Listiana, L., Dyah, V., & Sari, A. (2025). Assessing digital literacy levels and challenges among junior high school students in Yogyakarta. Journal of English in Academic and Professional Communication, 11(2), 103–120.

Makmur, E., Vitalocca, D., Tandirerung, V. A., Elektro, P. T., Makassar, U. N., Makassar, U. N., Makassar, U. N., Bontonompo, K., Digital, L., Masyarakat, P., & Lokal, P. (2024). PKM Pelatihan Konten Digital Berbasis Canva di Gowa : Meningkatkan Literasi Digital Masyarakat. Abdimas, 2, 285–290. https://journal.unm.ac.id/index.php/jpm/index

Musa, S., Nurhayati, S., & Zubaedah, R. (2022). PENINGKATAN KOMPETENSI PEMASARAN PRODUK WARGA BELAJAR PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN MARKETPLACE DAN CANVA. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(6), 2–11.

Nasikhah, A. D. (2025). Peran Desain Komunikasi Visual dalam Penyebaran Nilai-Nilai Islam di Era Digital. Jurnal Teknik Informatika Dan Desain Komunikasi Visual, 4(2), 162–170.

Pertiwi, F., Abdulhak, I., & Hasanah, V. R. (2018). Pengaruh pelaksanaan pelatihan developmentally appropriate practice terhadap peningkatan kompetensi pedagogik pendidik PAUD. JPPM (Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat), 5(2), 142–153.

Sutisna, A. D., & Basri, H. (2020). PENGARUH PELATIHAN TEMATIK KAKAO (GAP PEMELIHARAAN/PEMANGKASAN) (Theobroma cacao. L) TERHADAP KINERJA PESERTA PELATIHAN PETANI KAKAO DI BALAI PELATIHAN PERTANIAN LAMPUNG. Jurnal AgroSainTa, 4(2), 55–66.

Wahyudin, H., Sari, M. I., Zulfaa, M., Nadya, A., Navela, G. R., Fitriana, A. N., & Fauzi, M. (2026). Amal Desa Bojonggenteng Kecamatan Jampangkulon Kabupaten Sukabumi Provinsi Jawa Barat. 6(3), 2133–2142.

Wahyuni, K. D., Agustini, K., & Sudatha, I. G. W. (2024). Memahami Pelaksanaan Pelatihan Literasi Digital bagi Guru : Sebuah Tinjauan Literatur. JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan), 7, 14064–14071. https://doi.org/https://doi.org/10.54371/jiip.v7i12.6417

Downloads

Published

2026-09-19

How to Cite

Jannah, M. N., Wulansari. W, A. A., Maulida, R. C., Aini, N., Azzahra, N. R., Widyasari, T., & Romadani, N. A. (2026). Pelatihan Penggunaan Canva Berbasis Handphone dalam Mendesain Poster bagi Warga Belajar. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(3), 1937–1947. https://doi.org/10.53299/ba-jpm.v6i3.5412

Issue

Vol. 6 No. 3 (2026): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.