Pelatihan Pembuatan Celengan Kreatif dari Botol Bekas sebagai Sarana Menumbuhkan Kreativitas dan Kepedulian Lingkungan Siswa Sekolah Dasar Negeri Jumo Temanggung

Authors

  • Eka Maitria Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya
  • Novianti Novianti Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya
  • Urip Widodo Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya
  • Sudarto Sudarto Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya

DOI:

https://doi.org/10.53299/ba-jpm.v6i4.5685

Keywords:

botol bekas, celengan kreatif, kepedulian lingkungan, kreativitas, siswa sekolah dasar

Abstract

Sampah plastik merupakan permasalahan lingkungan yang perlu dikenalkan kepada siswa sekolah dasar melalui pengalaman nyata dan mudah diterapkan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah memanfaatkan botol plastik bekas menjadi produk yang berguna untuk mendukung pengurangan sampah plastik sekaligus menumbuhkan kesadaran terhadap pemanfaatan kembali barang bekas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pengalaman praktis kepada siswa dalam membuat celengan dari botol bekas, mengekspresikan ide melalui desain, serta mengaitkan proses berkarya dengan kreativitas dan kepedulian terhadap lingkungan. Kegiatan dilaksanakan pada 25 Juli 2026 di SD Negeri Jumo, Temanggung, dengan melibatkan 15 siswa yang terdiri atas 9 siswa perempuan dan 6 siswa laki-laki. Metode yang digunakan adalah pendekatan pengabdian partisipatif berbasis proyek melalui tahapan identifikasi masalah, demonstrasi, perencanaan produk, pembuatan, dekorasi, presentasi, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi, praktik langsung, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa terlibat dalam proses pembuatan celengan, mulai dari menentukan desain hingga memilih bahan dekorasi dan menyelesaikan produk. Variasi warna, ornamen, dan bentuk dekorasi memperlihatkan adanya perbedaan pilihan desain antarsiswa. Selain itu, berdasarkan informasi refleksi yang tersedia, siswa mengungkapkan bahwa botol bekas dapat dimanfaatkan menjadi barang yang berguna. Kegiatan ini memberikan pengalaman kreatif bagi siswa sekaligus menjadi sarana untuk mengenalkan pemanfaatan kembali barang bekas dan menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan.

References

Andita Elsa, Ikhtiyaruddin, W. D. (2022). Faktor-faktor yang berhubungan dengan pengelolaan sampah plastik di Kampung Jawa Kelurahan Air Molek I Kecamatan Pasir Penyu tahun 2021. Media Kesmas (Public Health Media), 2(1), 65–71. https://doi.org/10.25311/kesmas.Vol2.Iss1.623

Diana, M., Dewanti, N., Prakosa, M. M., Eka, N., & Rahmania, N. (2025). Penguatan perilaku ramah lingkungan melalui edukasi pemilahan sampah siswa sekolah dasar. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 133–140.

Firdaus, D. N. S. M., & Setiyawan, E. (2025). Project based learning for creativity development using recycled materials: Pembelajaran berbasis proyek untuk pengembangan kreativitas. Indonesian Journal of Education Methods Development, 20(3). https://doi.org/10.21070/ijemd.v20i3.995

Fitri Fatimah, Erin Yusr, Yuli Astutik, Rusandi, I. R. (2025). Pengelolaan limbah botol plastik menjadi karya kreatif siswa SD. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(2).

Hanafi, I., Nugraha, A., & Ganda, N. (2023). Pengaruh metode eksperimen terhadap analisis konsep perubahan wujud benda di kelas V. Pedadidaktika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 10(2), 232–241.

Nurfadila, M. Y., Ali, M. I., Ismail, A., & Arsyad, M. N. F. (2024). Recycling Education through Plastic Waste Pot-Making Training for Elementary School Students. JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT BIOLOGI, EDUKASI, DAN KESEHATAN, 2(1), 95-102.

Kuswendi, U., Sakura, H., & Arga, P. (2020). Developing primary school students’ environmental literacy by utilizing scraps. Mimbar Sekolah Dasar, 7(2), 198–215. https://doi.org/10.17509/mimbar-sd.v7i2.26497

Mahardika, R., Anam, M. A., Febriansyah, D. A. W., Anggoro, A. D. C., Primasatya, N., Zaman, W. I., & Nurfahrudianto, A. (2025). Pelatihan literasi finansial berbasis daur ulang: Pembuatan celengan dari botol bekas di kelas 2 SDN Tarokan 3. Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar, 5(2), 291-297.

Maran, M. M. D. M. (2024). Menumbuhkembangkan gemar menabung melalui pembuatan celengan dengan menggunakan bahan bekas di SD Negeri Kampung Baru. Journal of Human and Education, 4(3), 79–83.

Martina, S. (2025). Implementasi project based learning terhadap kelas II SD, 5(9), 998–1004. https://doi.org/10.17977/um064v5i92025p998-1004.

Maulida, V. C., & Wijayanto, W. (2026). Pemanfaatan barang bekas dalam pembelajaran SBdP untuk meningkatkan kreativitas siswa sekolah dasar. Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS), 4(4), 11767–11774. https://doi.org/10.31004/riggs.v4i4.5364

Muhammad Zikri Agsah, Mukti Sintawati, I. H. (2023). Penerapan sistem 3R (reduce, reuse, recycle) dalam pengelolaan sampah di SD Muhammadiyah Karangploso. Prosiding Seminar Nasional Hasil Pelaksanaan Program Pengenalan, 4(1), 675–678.

Munawar, M. F., Batutah, F. Al, Larasati, A., Fadhel, I., Selfina, L., Rahmawati, L., & Safruddin, M. (2026). Implementasi experiential learning melalui penghijauan dan pemanfaatan sampah plastik sebagai media tanam untuk meningkatkan literasi lingkungan siswa sekolah. Abdimas Galuh, 8(2), 1426–1430.

Purnomo, W., Guilin, X., & Putri, L. R. (2024). The effectiveness of project-based learning in improving collaborative skills of elementary school students. International Journal of Educatio Elementaria and Psychologia, 1(6), 294–304.

Norhafizah, N., Kusumaningrum, A. Z., Kholillah, S., Hatimah, K., & Rafianti, W. R. (2026). Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Kreativitas dan Kolaborasi Siswa Sekolah Dasar. Journal of Character and Elementary Education, 5(1), 50-56.

Rahayuningtyas, A. S., Azhari, S., Nurainah, S., & Haris, R. (2024). Edukasi menabung dengan media botol sebagai celengan untuk siswa SDN Lenggis Bogor. Al-Mujtamae: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 309–315. https://doi.org/10.30997/almujtamae.v4i3.15833

Restyowati, E., Wibowo, B. A., Sumardjoko, B., & Ati, E. F. (2024). Implementasi Model Project Based Learning (PjBL) dan Relevansinya dengan P5 Kurikulum Merdeka di Kelas IV Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(2), 2465-2472.

Saraswati, Saputra Soleh, Maulidya Ana, H. C. R. (2024). Penumbuhan kesadaran membuang sampah pada tempatnya di Madrasah Ibtidaiyah Wahid Hasyim Nologaten Yogyakarta. Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA, 8(1), 8–14. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpmmp/article/view/25261

Sopiani, M., Syaripudin, T., & Saefudin, A. (2019). Penerapan model project based learning untuk meningkatkan ecoliteracy siswa dalam mengelola sampah di kelas V SD. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 4(3), 208-217.

Sulistiyani, R. (2022). Pelatihan daur ulang sampah botol plastik sebagai media pembelajaran pengelolaan sampah dan kreativitas. Jurnal Pengabdian Masyarakat-PIMAS, 1(1), 10-21.

Sulistiyowati, E. T., Fajrie, N., & Fardani, A. M. (2025). Peningkatan kemampuan kreativitas siswa sekolah dasar melalui pemanfaatan bahan daur ulang sampah plastik pada pembelajaran seni rupa. CJPE: Cokroaminoto Journal of Primary Education, 8(1), 97–107. https://doi.org/10.30605/cjpe.8.1.2025.5448

Sunardi, Ilham, J., Hakim, H. D., Suhada, S., Wildan, & Hasmah. (2026). Inorganic waste management as a medium for environmental education and student creativity development. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1). https://doi.org/10.61255/vokatekjpm.v4i1.936

Uyun Hairul, Supriana Encep, W. N. M. (2025). Pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis proyek terhadap peningkatan literasi lingkungan dan perilaku ramah lingkungan. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(1).

Downloads

Published

2026-10-27

How to Cite

Maitria, E., Novianti, N., Widodo, U., & Sudarto, S. (2026). Pelatihan Pembuatan Celengan Kreatif dari Botol Bekas sebagai Sarana Menumbuhkan Kreativitas dan Kepedulian Lingkungan Siswa Sekolah Dasar Negeri Jumo Temanggung. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(4), 2697–2707. https://doi.org/10.53299/ba-jpm.v6i4.5685