Rahman, F. ., Nurrahmah, N., Syarifudin, S., & Taufikurrahman, T. (2025). Pemahaman Konsep Pecahan melalui Model KoNGSi di Sekolah Dasar: Perspektif Siswa dan Guru. DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Sosial, 6(3), 487–495. https://doi.org/10.53299/diksi.v6i3.2148