Mayarni, M., Darmawati, D. M., Busra, N., & Sunarya, E. I. H. (2026). Analisis Pendekatan Deep Learning: Tinjauan Literatur dan Implikasinya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis IPAS Siswa Sekolah Dasar. DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Sosial, 7(2), 445–454. https://doi.org/10.53299/diksi.v7i2.4450