Suryani, S., Puspita, B., & Wahyuddin, W. (2026). Pengaruh Extensive Reading dalam Meningkatkan Kemampuan Reading Comprehension Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Sosial, 7(2), 431–444. https://doi.org/10.53299/diksi.v7i2.4619