Pengaruh Komitmen dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Bidang Studi Matematika pada SMAN di Kabupaten Lombok Timur

Authors

  • Zainul Nasri Universitas Hamzanwadi
  • Padlurahman Padlurahman Universitas Hamzanwadi
  • Badarudin Badarudin Universitas Hamzanwadi

DOI:

https://doi.org/10.53299/jagomipa.v6i1.3899

Keywords:

Kinerja Guru, Komitmen Kerja, Motivasi Kerja

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran krusial kinerja guru matematika dalam mencapai tujuan pendidikan nasional, namun terdapat indikasi kesenjangan kinerja di SMAN Kabupaten Lombok Timur yang terkait dengan rendahnya komitmen dan motivasi kerja. Adanya kesenjangan antara kondisi ideal dengan praktik di lapangan mendorong penelitian ini. Fokus utama penelitian ini adalah menganalisis secara kuantitatif pengaruh komitmen kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja guru matematika di wilayah tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan metode survei terhadap 92 guru matematika SMAN yang dipilih secara proporsional. Data dikumpulkan melalui kuesioner tervalidasi dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda setelah uji asumsi. Hasil uji t menunjukkan bahwa komitmen kerja (p=0,031) dan motivasi kerja (p=0,000) secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Analisis regresi (Y = 18.363 + 0.245X1 + 0.604X2) mengonfirmasi bahwa motivasi kerja (β=0.618) merupakan prediktor yang lebih dominan dibandingkan komitmen (β=0.229). Disimpulkan bahwa kedua faktor internal ini signifikan memengaruhi kinerja guru, dengan motivasi berperan lebih kuat, sehingga intervensi peningkatan motivasi perlu diprioritaskan, dengan memperhatikan keterbatasan normalitas data.

References

Afandi, M., Rahman, A., Putra, D., & Sari, L. (2023). Correlation of Work Discipline and Pedagogical Competence to Teaching Performance in Elementary Teacher. International Journal of Instruction, 16(4), 189. https://doi.org/10.29333/iji.2023.16412a

Ahmad, W., Kusuma, R., Hidayat, F., & Lestari, N. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Canva Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Siklus Air Di Kelas V SD. SCIENCE Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Dan IPA, 5(2), 536. https://doi.org/10.51878/science.v5i2.4881

Chang, T.-J., & Sung, Y.-T. (2024). Does Teacher Motivation Really Matter? Exploring The Mediating Role of Teachers’ Self-Efficacy in The Relationship Between Motivation and Job Satisfaction. The Asia-Pacific Education Researcher, 33(6), 1315. https://doi.org/10.1007/s40299-023-00803-4

Chayomchai, A. (2020). The Moderating Effect of Generation on The Relationship Between Commitment and Performance: Evidence From Human Resource Management Model. Management Science Letters, 3707. https://doi.org/10.5267/j.msl.2020.6.022

Duri, R., Santoso, A., Putri, N., & Fahmi, S. (2025). Meningkatkan motivasi belajar siswa melalui konseling kelompok dengan pendekatan SFBC (Solution-Focused Brief Counseling). MANAJERIAL Jurnal Inovasi Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 5(1), 210. https://doi.org/10.51878/manajerial.v5i1.4919

Ekasari, S., Prasetyo, A., Wulandari, T., & Gunawan, H. (2023). The effect of motivation, competence and organizational commitment on performance of employees in food and beverage manufacturing company. JEMSI (Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Akuntansi), 9(3), 844. https://doi.org/10.35870/jemsi.v9i3.1194

Gobel, A. R., Lestari, P., Handayani, R., & Fitriani, N. (2025). Pengaruh model PBL berbantuan video animasi terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi penjumlahan pengurangan pecahan. SCIENCE Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Dan IPA, 5(3), 1059. https://doi.org/10.51878/science.v5i3.6655

Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2021). Multivariate data analysis (9th ed.). Cengage Learning.

Hayya, D. A. F., Putra, B., Wijaya, R., & Sari, L. (2025). Efektivitas model pembelajaran NHT dengan media komik Kelsipar terhadap hasil belajar IPAS SDN 1 Padurenan. SCIENCE Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Dan IPA, 5(3), 1514. https://doi.org/10.51878/science.v5i3.6928

Herfiyanti, N., Wulandari, S., & Hadi, P. (2025). Perencanaan sistem manajemen untuk meningkatkan mutu sekolah di SMP Negeri 1 Rowosari. LEARNING Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 249. https://doi.org/10.51878/learning.v5i1.4325

Howard, J. L., Gagné, M., & Morin, A. J. S. (2021). Student motivation and associated outcomes: A meta-analysis from self-determination theory. Perspectives on Psychological Science, 16(6), 1300. https://doi.org/10.1177/1745691620966789

Kumbaraningtyas, A., Putra, R., Hidayati, F., & Rahman, S. (2025). Pengaruh kepemimpinan instruksional, prestasi kerja, dan kompensasi terhadap motivasi kerja guru sekolah dasar. SOCIAL Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 5(1), 161. https://doi.org/10.51878/social.v5i1.4687

Kwak, S. G., & Kim, J. (2017). Central Limit Theorem: The cornerstone of modern statistics. Korean Journal of Anesthesiology, 70(2), 144. https://doi.org/10.4097/kjae.2017.70.2.144

Lestari, M. I., Hadi, P., & Prasetyo, A. (2025). Analisis kesulitan belajar matematika berbasis masalah pada materi operasi hitung perkalian dan pembagian. SCIENCE Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Dan IPA, 5(3), 1285. https://doi.org/10.51878/science.v5i3.6670

Muhammad, A., Suryanto, R., & Fitriani, D. (2021). The influence of organizational commitment, competence, academic atmosphere on motivation and performance (study on state elementary school teachers in Region 3T: Lagging, Frontier, Outermost). International Journal of Research and Innovation in Social Science, 5(9). https://doi.org/10.47772/ijriss.2021.5908

Muzaini, M. (2023). Peningkatan hasil belajar IPS melalui penerapan Problem Based Learning berbantuan media PowerPoint. SOCIAL Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 3(1), 17. https://doi.org/10.51878/social.v3i1.2201

Nurhasanah, N., Wibowo, A., & Lestari, F. (2024). Efektivitas manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan mutu pendidikan di MI Sabilussa’adah. LEARNING Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(4), 1089. https://doi.org/10.51878/learning.v4i4.3568

Pohan, R. E., Simanjuntak, A., & Putra, B. (2023). What does statistically factors that influence of vocational teachers’ performance in Batam as maritime environment? BIO Web of Conferences, 79, Article 8002. https://doi.org/10.1051/bioconf/20237908002

Raningsih, N. K., & Artini, L. G. S. (2018). Pengaruh profitabilitas terhadap nilai perusahaan dengan corporate social responsibility sebagai variabel moderasi. E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, 7(8), 1997. https://doi.org/10.24843/eeb.2018.v07.i08.p03

Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Intrinsic and extrinsic motivations: Classic definitions and new directions. Contemporary Educational Psychology, 25(1), 54. https://doi.org/10.1006/ceps.1999.1020

Santika, D., Wibowo, R., & Sari, N. (2025). Manajemen sumber daya pendidik dalam peningkatan kinerja guru pada Madrasah Ibtidaiyah Negeri di Kota Bandar Lampung. SOCIAL Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 5(1), 96. https://doi.org/10.51878/social.v5i1.4618

Setiani, R., & Sumarah, I. E. (2025). Peningkatan Konsentrasi Dan Hasil Belajar Bangun Datar Berbasis Etnomatematika. MANAJERIAL Jurnal Inovasi Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 5(1), 200. https://doi.org/10.51878/manajerial.v5i1.4897

Sibagariang, S. A., Hutagalung, R., Simanjuntak, D., & Tarigan, F. (2024). Penerapan Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Dalam Peningkatan Mutu Guru YP. HKBP Pematangsiantar. LEARNING Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(4), 949. https://doi.org/10.51878/learning.v4i4.3410

Tambunan, W. P. (2024). Analisis Pengaruh Parents Orientation, Learning Outcome, Safe Environment, Dan Good Teachers Terhadap Parents’ Loyalty Melalui Parents’ Satisfaction Pada Orangtua Siswa SD Plus Ark Sidikalang. LEARNING Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(2), 262. https://doi.org/10.51878/learning.v4i2.2861

Tika, M. S. I. N., Putri, A., & Handayani, R. (2025). Analisis komparasi minat belajar dan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) terintegrasi pembelajaran sosial emosional (PSE) terhadap hasil belajar kimia peserta didik SMA Negeri 6 Kupang. SCIENCE Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Dan IPA, 5(3), 1046. https://doi.org/10.51878/science.v5i2.6665

Tuwini, T., Prasetyo, B., & Sari, L. (2025). Pengaruh angka bebas jentik (ABJ) terhadap kejadian kasus DBD di Kelurahan Kariangau Kota Balikpapan. CENDEKIA Jurnal Ilmu Pengetahuan, 5(1), 109. https://doi.org/10.51878/cendekia.v5i1.4079

Downloads

Published

2026-02-25

How to Cite

Nasri, Z., Padlurahman, P., & Badarudin, B. (2026). Pengaruh Komitmen dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Bidang Studi Matematika pada SMAN di Kabupaten Lombok Timur. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 6(1), 228–239. https://doi.org/10.53299/jagomipa.v6i1.3899