Daintau, E. D. A., Paramata, D. D., Odja, A. H., Mursalin, M., Ntobuo , N. E., & Yusuf, F. M. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Artificial Intelligence (AI) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA pada Siswa SMP. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 6(2), 1561–1575. https://doi.org/10.53299/jagomipa.v6i2.4573