Khoiruddin, M., Rusijono, R., & Setyaedhi, H. S. (2026). Pengaruh Model Project Based Learning Berbantuan Multimedia terhadap Kemampuan Membuat Program Berbasis Python dan Pemecahan Masalah MIPA Siswa SMK. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 6(3), 1798–1810. https://doi.org/10.53299/jagomipa.v6i3.4916