Pramesti, P. A., Tresnawati, N., & Tarmidzi, T. (2026). Model Problem Based Learning Berorientasi SDGs dalam Pembelajaran IPAS Berbantuan Media Canva terhadap Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 6(3), 2117–2133. https://doi.org/10.53299/jagomipa.v6i3.5065