Qayyum, M. A., Subaer, S., & Husain, H. (2026). Efektivitas Model Problem Based Learning yang Terintegrasi dengan Pendekatan Deep Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 6(3), 2476–2488. https://doi.org/10.53299/jagomipa.v6i3.5149