Karindra, R., Munfariqoh, A., & Purnawanto, A. T. (2026). Efektivitas Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Audiovisual Interaktif terhadap Pemahaman Konsep dan Keterlibatan Belajar IPAS Siswa Sekolah Dasar. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 6(3), 2332–2342. https://doi.org/10.53299/jagomipa.v6i3.5166