Murdaning, P., Fatirul, A. N., & Prayogo, P. (2026). Pengaruh Project Based Learning vs Direct Instruction dan Motivasi Belajar dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 6(3), 2516–2528. https://doi.org/10.53299/jagomipa.v6i3.5176