Sartika, D. (2025) “Filsafat Postmodern dalam Pembelajaran Matematika: Paradigma Kultural, Pedagogik, dan Teknologi”, JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA, 5(4), pp. 1581–1591. doi: 10.53299/jagomipa.v5i4.3507.