Meliyawati, N. M., Suastra, I. W. and Suarni, N. K. (2026) “Model Pembelajaran Project Based Learning berbantuan Media Konkret terhadap Hasil Belajar IPAS Ditinjau dari Regulasi Diri Siswa Kelas V”, JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA, 6(1), pp. 183–195. doi: 10.53299/jagomipa.v6i1.3898.