Anggraeni, T. M. and Noviani, E. P. F. (2026) “Implementasi Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Perubahan Wujud Zat”, JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA, 6(1), pp. 482–490. doi: 10.53299/jagomipa.v6i1.4028.