Adzra, H. R. and Suwarna, I. P. (2026) “Efektivitas Experiential Learning Berbantuan Audiobook dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Suhu dan Kalor”, JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA, 6(3), pp. 1714–1724. doi: 10.53299/jagomipa.v6i3.4733.