Murdaning, P., Fatirul, A. N. and Prayogo, P. (2026) “Pengaruh Project Based Learning vs Direct Instruction dan Motivasi Belajar dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar”, JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA, 6(3), pp. 2516–2528. doi: 10.53299/jagomipa.v6i3.5176.