T. M. Anggraeni and E. P. F. Noviani, “Implementasi Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Perubahan Wujud Zat”, jm-jpmipa, vol. 6, no. 1, pp. 482–490, Mar. 2026.