[1]
A. Ahmadi, S. Rochaminah, and S. Sukayasa, “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika”, jm-jpmipa, vol. 6, no. 2, pp. 1196–1208, Jun. 2026.