[1]
R. T. W. Tantri, A. Mariono, and F. Arianto, “Model Pembelajaran Integratif Berbasis TPACK terhadap Penerapan Prosedur dan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Reaksi Reduksi Oksidasi Kimia Kelas XII SMA”, jm-jpmipa, vol. 6, no. 3, pp. 1670–1684, Jul. 2026.