[1]
H. R. Adzra and I. P. Suwarna, “Efektivitas Experiential Learning Berbantuan Audiobook dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Suhu dan Kalor”, jm-jpmipa, vol. 6, no. 3, pp. 1714–1724, Jul. 2026.