Keterbatasan Transportasi dan Kendala Anak Sekolah dalam Mengakses Pendidikan di Kampung Pisang Kota Jayapura

Authors

  • Diva Amilia Ramadhani Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Fattahul Muluk Papua, Indonesia
  • Alifia Nida Safira Meidiah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Fattahul Muluk Papua, Indonesia
  • Nurul Oktavia Ramadani Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Fattahul Muluk Papua, Indonesia
  • Muhamad Yusuf Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Fattahul Muluk Papua, Indonesia
  • Zulihi Zulihi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Fattahul Muluk Papua, Indonesia
  • Muhammad Taslim Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Fattahul Muluk Papua, Indonesia
  • Didik Efendy Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Fattahul Muluk Papua, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.53299/jppi.v5i2.1353

Keywords:

Transportasi, Anak Sekolah, Access to Education

Abstract

Transportasi memainkan peran penting dalam mendukung kegiatan pendidikan. Namun, masyarakat di Kampung Pisang, Kota Jayapura, menghadapi kesulitan akses transportasi, terutama siswa yang sering terlambat ke sekolah karena harus menunggu tumpangan. Jarak tempuh dari Kampung Pisang ke sekolah mencapai 3 km yang memakan waktu ketika siswa menempuh dengan berjalan kaki. Tujuan dari penelitian adalah untuk menganalisis hambatan yang dihadapi warga Kampung Pisang, Kota Jayapura, Propinsi Papua, khususnya anak sekolah saat menggunakan transportasi umum. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Indikator dalam penelitian ini adalah tentang kurangnya transportasi umum yang melalui jalur Kampung Pisang, ketidakmampuan masyarakat memiliki alat transportasi, jarak sekolah yang jauh dari Kampung Pisang, ketrbatasan ekonomi masyarakat, ketakutan pengemudi untuk mengambil penumpang, adanya jalur lain untuk menuju Koya dan Arso. Data dikumpulkan melalui observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 5 orang, dengan tehnik pemilihan yang bersifat purposive, sedangkan tehnik analisis data menggunakan model alir (flow model). Penelitian ini menunjukkan terbatasnya transportasi umum membuat anak-anak mengalami kendala menempuh pendidikan, dengan jarak antara sekolah dan Kampung yang jauh, juga perekonomian masyarakat yang rendah sehingga tidak memungkinkan untuk membeli alat ransportasi secara pribadi. Disamping itu factor keamanan di wilayah tersebut yang mengakibatkan keengganan sopir angkutan umum untuk melayani penumpang di wilayah tersebut.

References

Abdurrahman, Z. (2020). Teori Maqasid Al-Syatibi dan Kaitannya Dengan Kebutuhan Dasar Manusia Menurut Abraham Maslow. Jurnal Ushuluddin: Media Dialog Pemikiran Islam, 22(1). DOI: https://doi.org/10.24252/jumdpi.v22i1.15534

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Rineka cipta.

Baihaki, M. V, Ramadhan, B, Aditya, P. F, Fitri, Z. N, & Sahara, S. (2023). Meningkatkan Akses Transportasi Untuk Masyarakat Pedesaan: Tantangan dan Solusi. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(14), 480-486. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8176291

Greer, Mark R & van Campen, Bart. (2011). Influences on Public Transport Utilization: The Case of Auckland. Journal of Public Transportation, 14 (2): 51-68. DOI: http://doi.org/10.5038/2375-0901.14.2.3

Hanson, Susan şi Gioliano, G. (2004), The Geography of Urban Transportation, Third Edition, Edit. Guilford Press

Irshadi, F., & Ivanna, J. (2024). Meningkatkan Akses Dan Kualitas Pendidikan Di Palu, Sulawesi Tengah: Kebijakan Publik Untuk Membangun SDM Unggul. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 19921-19932. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/15699

Junaidi, J., Gani, I., Noor, A. (2020). Analisis Transportasi Darat Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Provinsi Kalimantan Timur. Jurnal Kinerja. 17(2), 264-269

Kristiano, Rikardus., Suryana, Suryana. (2019). Perkembangan Sarana dan Prasarana Transportasi Dalam Hubungannya Dengan Tingkat Perekonomian Masyarakat di Desa Kolang Kecamatan Kuwus Barat, Kabupaten Manggarai Barat, Provinsi Nusa Tenggara Timur. GEA; Jurnal Geografi, 19(2), 131-140. DOI: https://doi.org/10.17509/gea.v19i2.19886

Nawir, M. S., Yusuf, M., Umkabu, T., Mayalibit, M. Y. U., & Maryati, S. (2020). FAMAJAL (Potret Tradisi Pengakuan Kekerabatan Masyarakat Kampung Lilinta Distrik Misool Barat Kabupaten Raja Ampat Melalui Ritual Keagamaan). Jurnal Sosiologi Agama, 14(2), 159–178. DOI: https://doi.org/10.14421/jsa.2020.142-02

Nurfadillah, N., Sani, Kiki, Rasmala., & Wahid, Abdul. (2023). Kebijakan Transportasi Publik dalam Meningkatkan Pelayanan terhadap Masyarakat; Studi Kasus Penggunaan TransJogja. Sawala; Jurnal Administrasi Negara. 11(1), 54-66. DOI: https://doi.org/10.30656/sawala.v11i1.5834

Prahesti, V. D. (2021). Analisis tindakan sosial max weber dalam kebiasaan membaca asmaul husna peserta didik mi/sd. AN NUR: Jurnal Studi Islam, 13(2), 137-152. DOI: https://doi.org/10.37252/annur.v13i2.123

Purnama, E. S. M., Sitorus, S. R., & Hidayat, J. T. (2020). Analisis Transportasi Siswa Menuju Sekolah dan Arahan Pengembangannya di Kota Bogor. TATALOKA, 22(3), 342-353. DOI: https://doi.org/10.14710/tataloka.22.3.342-353

Putri, U. H. (2019). Efektivitas dan Efisiensi Pembiayaan Pendidikan. Padang: Universitas Negeri Padang. 2-4. https://doi.org/10.31227/osf.io/yg3an

Raharjo, E. P., Adidana, I. K. S. P., Candrarahayu, A. M., & Fitasari, Y. (2023). Pengaruh Pembangunan Infrastruktur Transportasi dalam Mendukung Kunjungan Wisatawan Mancanegara di Provinsi Bali. Jurnal Teknologi Transportasi Dan Logistik, 4(1), 1-10. https://doi.org/10.52920/jttl.v4i1.103

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Pendekatan Kuantitatif, Kulaitatif, dan R&D. Alfa Beta.

Tamin, O.Z. (2000). Perencanaan dan Pemodelan Transportasi. Bandung: Penerbit ITB. https://www.academia.edu/download/57120740/Transport_HandBook_-_DasarRekayasaTransportasiJilid1.pdf

Ulum, M. (2017). RO’SUMALIYAH VS SCARCITY: (Paradigma Pelemahan Terhadap Perekonomian Syariah), Jurnal Ummul Qura, 9.(1), 69-81. Retrieved from http://ejournal.kopertais4.or.id/pantura/index.php/qura/article/download/3027/2193

Yulianti, A. (2022). Teori Ekonomi Klasik David Richardo, Thomas Malthus Dan Jean Baptise Say. https://doi.org/10.31219/osf.io/a9vuz

Yusuf, M., Nawir, M.S., Muhandy, R.S., & Mafiroh, N.N. (2021). Membangun Dunia Pendidikan Islam di Tengah Keterbatasan (Potret Pondok Pesantren di Kota Jayapura). Edukasi Islami; Jurnal Pendidikan Islam, 10(1), 73-98. DOI: https://doi.org/10.30868/ei.v10i01.1035

Downloads

Published

2025-04-02

How to Cite

Ramadhani, D. A., Meidiah, A. N. S., Ramadani, N. O., Yusuf, M., Zulihi, Z., Taslim, M., & Efendy, D. (2025). Keterbatasan Transportasi dan Kendala Anak Sekolah dalam Mengakses Pendidikan di Kampung Pisang Kota Jayapura. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 5(2), 681–692. https://doi.org/10.53299/jppi.v5i2.1353