Sulastri, U., & Gunawan, G. (2026). Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Metode Reward untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kolaborasi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 6(2), 1839–1848. https://doi.org/10.53299/jppi.v6i2.4101