Ayuningtyas, K. W., Liftiah, L. and Formen, A. (2026) “Studi Kasus Tentang Strategi Efektif Guru untuk Mendukung Kepercayaan Diri Siswa Slow Learner di Sekolah”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 6(1), pp. 372–383. doi: 10.53299/jppi.v6i1.3397.