Wardatunnissa, Y. (2026) “Model Pembelajaran MordiScVeIn Berbasis Multimodal Digital Interaktif untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 6(4), pp. 3232–3245. doi: 10.53299/jppi.v6i4.5385.