Wadu, E. N. (2024) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPAS di Kelas V SD Inpres Oesapa Kota Kupang”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 4(2), pp. 660–672. doi: 10.53299/jppi.v4i2.568.