Z. Muslimah, M. M. Afriyadi, and F. Farida, “Pengaruh Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition Berbantuan Question Card terhadap Pemahaman Konsep Bahasa Indonesia Kelas IV”, j. pendidik. dan Pembelajaran Indonesia, vol. 5, no. 3, pp. 1218–1230, Jul. 2025.