[1]
F. J. Purba, P. S. Tarigan, and A. Y. Aritonang, “Efektivitas Problem-Based Learning Berbasis AI dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Literasi Digital Siswa SMA: Studi Kuasi-Eksperimen”, j. pendidik. dan Pembelajaran Indonesia, vol. 6, no. 1, pp. 239–250, Jan. 2026.